本文摘要：
今年以来，中卫市教育部门与海原县教育部门以们会帮扶、对口提供支援为抓手，更进一步强化校际间合作交流和对外交流学习，助推海原县职业技术学校专业建设、教师队伍建设和常规管理上台阶，贯彻提高海原职校教育教学质量。今年以来，中卫市教育部门与海原县教育部门以们会帮扶、对口提供支援为抓手，更进一步强化校际间合作交流和对外交流学习，助推海原县职业技术学校专业建设、教师队伍建设和常规管理上台阶，贯彻提高海原职校教育教学质量。 以双师型教师培育、东西部合作帮扶、自治区内中高职院校们会帮扶等为突破口，先后选派40余名教师到上海、福建、天津、北京等繁盛地区参与专业培训，强化“双师型”教师队伍素质的提高。积极争取各类引进人才项目反对，增大技能型专业人才引入力度，聘用区内外高职院校专家名师、专家学者对“双师型”教师团队展开全员培训，着力提高教师专业素质。
中卫市职业技术学校与海原县职业学校结为对子，创建学生订单培育机制，利用与中卫职业技术学校校企合作的企业资源，为海原县职业技术学校获取低收入信息50余条。大力联系福建龙岩华侨职业中专学校、福建漳浦职业技术学校、北京商鲲教育控股集团等区内外学校，互派14名学校管理人员和专业技术人员党组书记交流，提高海原职业技术学校的管理水平和教学质量，不断加强与区内外职业院校牵头办学，全线贯通中高职人才培养地下通道，提高人才培养质量。 创建专业设置动态调整机制，重点环绕县域产业结构调整市场需求，与上海、北京、天津等繁盛地区的大中型企业展开普遍合作，拓宽低收入渠道，构建专业设置与县域及周边地区重点产业、新兴产业和特色产业相匹配，更进一步挖出现有专业内涵，细化专业发展方向，引领学生向专业化方向发展。
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